Могут ли технологии заменить учителя?

Заменят ли учителей умные технологии?

Часто говорят, что компьютеры вскоре заменят учителей. Но ни программы-тренажеры, ни видео-уроки сами по себе не учат – учит учитель. Его работа не ограничивается просто трансляцией информации. Задача учителя – найти подход к каждому ученику, чтобы донести знания понятным именно ему способом.

В то же время, развитие технологий позволяет учителю работать в новых форматах, давать знания более широкому кругу учеников. Например, со многими клиентами репетиторы “Школы Физтеха” занимаются математикой и физикой по Скайпу с использованием онлайн-доски IDroo. А ставший недавно известным одесский учитель Павел Виктор, который выложил на Youtube свой курс школьной физики, старается отвечать на вопросы в комментариях.

Кроме того, современные инструменты и методики преподавания повышают эффективность занятий, делают их более интересными, интерактивными. Например, при изучении темы “Колебания и волны” можно предложить ученикам поиграть с симулятором волн на сайте phet.colorado.edu/en/simulation/wave-on-a-string .

Таким образом, использование технологий в образовании не может забрать работу у хорошего учителя, но помогает преподавать больше, лучше и интереснее.

Результаты конкурса опубликованы!

Внимание!!! Результаты конкурса “Школа Физтеха 2018” доступны в личных кабинетах участников. Посмотреть их можно со страницы по ссылке:
www.FTF-school.com/phystech2018/results/

Большое спасибо всем, кто пришел!

 

 

Выбор ВУЗа в Харькове

Куда поступить? Этот вопрос волнует многих будущих абитуриентов. Чтобы понять, где продолжать обучение после школы, прежде всего нужно определить область деятельности, которая вас интересует. Затем следует сделать выбор ВУЗа, обеспечивающего наилучшую подготовку в выбранной вами области.

       Чтобы помочь в выборе ВУЗа, в этой статье мы приведём краткую информацию о трёх лучших ВУЗах Харькова. Выбор этой тройки основан на анализе возможностей харьковских ВУЗов и практике общения с их выпускниками в части оценки качества полученных ими знаний и уровня подготовки этих специалистов.

      В качестве критериев оценки использованы такие:

  • широта выбора специальностей, по которым можно получить образование в данном ВУЗе;
  • преподавательский состав, его уровень научных званий и учёных степеней; оценка участия преподавателей в научной работе по своим специальностям;
  • уровень сотрудничества с украинскими и зарубежными университетами и организациями;
  • востребованность выпускника на рынке труда в Украине и за рубежом;
  • предоставление возможностей студентам во время обучения выполнять практические работы по будущей специальности, как в ВУЗе, так и в других организациях.

      Учитывались также рейтинговые оценки ВУЗов, опубликованные как украинскими, так и зарубежными аналитиками, фирмами и центрами.

Лидерами среди харьковских ВУЗов являются следующие.

  • Харьковский национальный университет имени В.Н. Каразина. Основан в 1804 году, и является одним из старейших университетов в Восточной Европе. Имеет 20 факультетов, осуществляет подготовку по 115 специальностям. В настоящее время проводится обучение около 15 тысяч студентов. Среди сотрудников – 23 академика и члена-корреспондента академий наук. Единственный в Украине ВУЗ, в котором учились и работали 3 Нобелевских лауреата (биолог Илья Мечников, экономист Семён Кузнец и физик Лев Ландау). Диплом выпускника признан во всех европейских странах, США, Канаде. Университет работает по совместным программам обучения с более чем 100 зарубежными ВУЗами, сотрудничает с крупнейшими мировыми исследовательскими центрами, в том числе и с ЦЕРНом.
  • Национальный технический университет «Харьковский политехнический институт». Основан в 1885 году. Имеет 22 факультета, готовит специалистов инженерного профиля по 65 специальностям. В университете обучаются около 20 тысяч студентов. Среди преподавателей – 32 академика и члена-корреспондента. В составе ХПИ имеется 3 научно-исследовательских и проектно-конструкторских института.
  • Национальный аэрокосмический университет имени Н.Е. Жуковского «Харьковский авиационный институт». Основан в 1930 году. Имеет 10 факультетов, более 60 специальностей, более 7 тысяч студентов. Обучение проводят около 700 преподавателей, среди которых 95 профессоров и докторов наук. С 2010 учебного года осуществляется набор студентов на совместное обучение в ХАИ и Туринском политехническом университете (Италия) по специальности “Аэрокосмическая инженерия”, с последующим получением двух дипломов государственного образца. Университет является соисполнителем Международной космической программы “Альфа”, а также научных проектов с фирмами США, Японии, Германии, Мексики, Нидерландов, Китая.

     В Харькове имеется много ВУЗов. Однако перечисленные являются крупнейшими и обеспечивающими наиболее высокий уровень подготовки студентов. Их выпускники всегда были ранее и являются сейчас наиболее востребованными специалистами на рынке труда.